Психологическое сопровождение перинатальных потерь (теоретический модуль)
О программе
Теоретический модуль
Работа с перинатальной утратой – важный и достаточно специфичный раздел психологической практики. Горюющая семья нуждается в максимально бережной поддержке в процессе горевания, на всех его этапах.
Психологи и другие помогающие специалисты, которые проходят через смерть ребенка вместе с родителями, также нуждаются в квалифицированной поддержке и грамотном обучении работе с темой.
Учитывая, что, к сожалению, перинатальные потери не столь редкое событие – каждая пятая семья проходит через это испытание – курс будет актуален не только перинатальным психологам, но и любому практикующему специалисту. Полученные знания позволят аккуратно и профессионально оказать помощь семье и вовремя позаботиться о себе для профилактики профессионального выгорания.
Опираясь на российский и международный опыт, благотворительный фонд «Свет в руках» разработал специальный курс “Психологическое сопровождение перинатальных потерь”.
Данная программа будет интересна психологам, социальным работникам, доулам и другим специалистам, работающим с психологическим сопровождением утраты в перинатальном периоде.
Отличительной особенностью данного курса является наличие трех модулей программы.
Будут раскрыты следующие аспекты:
- основные понятия психологии переживания горя;
- виды утрат перинатального периода;
- цикл переживания горя;
- задачи психологического сопровождения на разных стадиях переживания горя;
- факторы, оказывающие влияние на интенсивность и длительность горя;
- признаки успешного решения задач горя и патологические реакции переживания утраты;
- значение семейной и социальной поддержки при сопровождении утраты;
- помощь семьям с детьми при перинатальных потерях (особенности горевания у детей; трудности, возникающие у родителей);
- планирование новой беременности и влияние на неё опыта переживания перинатальной потери;
- профилактика эмоционального выгорания при работе с утратой;
- практические упражнения, развивающие навыки оказания эффективной поддержки;
- техники саморегуляции для специалистов и клиентов;
- список литературы и художественных фильмов в помощь специалистам и клиентам.
Ведущие модуля:
- Индира Даурова, системный семейный психолог, травматерапевт, куратор психологической службы и тренер образовательных программ БФ «Свет в руках».
- Светлана Пятницкая, перинатальный психолог, детский практический психолог. Автор и редактор Ежедневника «Проживая день за днём».
- Юлия Каминская, клинический психолог , перинатальный психолог. Полимодальный психолог: КПТ, ДПДГ (EMDR), диалектическая терапия травмы по Г. Фишеру, терапия травмы по М. Мюррей. Супервизор и тренер образовательных программ БФ «Свет в руках».
Теоретический модуль состоит из 10 лекций по 4,3 академических часа.План 1 модуля курса "Психологическое сопровождение перинатальных потерь"
Индира Даурова. 1 занятие:
Особенности психологической работы при перинатальных утратах.
- профессиональные компетенции психолога;
- ловушки для психолога;
- требования к психологу;
Терминология: утрата (завершённая, незавершённая, внезапная, ожидаемая); реакция утраты; горе (нормальное, осложнённое, лишённое прав).
Светлана Пятницкая. 2 занятие:
Виды и специфика перинатальных потерь. Особенности переживания перинатальной утраты в семье. Факторы риска неблагоприятного исхода беременности.
Индира Даурова. 3 занятие:
Обзор подходов к процессу горевания у разных авторов (стадии, фазы, этапы, характеристики, задачи горевания).
Индира Даурова. 4 занятие:
Культурно-религиозный аспект траура. Психологические задачи траура. Сновидения во время горевания. Мультикультурный аспект психологической работы.
Возможные этические дилеммы при перинатальных потерях.
Светлана Пятницкая. 5 занятие:
Психологическое сопровождение семьи с внутриутробными пороками развития плода. Постабортный синдром (ПАС).
Когнитивные приёмы и техники при работе с перинатальными потерями.
Индира Даурова. 6 занятие:
Психологическая работа с семьёй, работа со старшими детьми. Особенности переживания перинатальной потери мужчинами.
Замещающий ребёнок.
Светлана Пятницкая. 7 занятие:
Особенности переживания потерь при неудачных попытках ЭКО.
Признаки успешного решения задач горя. Планирование новой беременности.
Индира Даурова. 8 занятие:
Обзор подходов работы с горем.
Консультирование нормального горя, психотерапия осложнённого горя. Дифференциальная диагностика реакции утраты, депрессии и травмы.
Светлана Пятницкая. 9 занятие:
Поэтапные задачи психологического сопровождения перинатальных потерь. Техники и упражнения в помощь специалисту.
Светлана Пятницкая.10 занятие:
Синдром эмоционального выгорания (СЭВ) и его стадии.
Техники и упражнения самопомощи для специалистов.
отзывы о наших обучающих курсах
-
Меня очень впечатлила практика. Непросто было справляться и соприкасаться с темой потери детей, бесплодия. Но я очень благодарна фонду и преподавателям за такую возможность. За бережность и деликатность, с которой такие вы нам рассказывали такие непростые темы. Отдельная благодарность за разбор клинических случаев. Это было очень ценно!
-
Это была лучшая практика за 4 года, самая полезная и вдохновляющая. Тема не простая, но подача информации настолько качественная, что все удалось прослушать.
-
Восхищена работой фонда и тем, как организована практика. Много полезного нового материала, всё по теме, никакой воды, наглядно, конкретно, профессионально. Кейсы разыгрываются с большим мастерством и точной передачей эмоций, помещая терапевта в условия близкие к реальным. Рассмотрено много тем с разных сторон. Особенно ценно, что ведут практику несколько специалистов и каждый делится своим опытом и взглядами. Не ожидала такой насыщенности. Было интересно каждую минуту.
